Kā izvēlēties bērnu mēbeles divām meitenēm, padomi un viltības

0

6236

Vecākiem, kuriem ir paveicies audzināt meitenes, no pirmā acu uzmetiena jāizlemj vienkāršais jautājums par bērnu istabas sakārtošanu. Izvēloties bērnu mēbeles divām meitenēm, var šķist, ka šis uzdevums ir vienkāršs, ņemot vērā piedāvājuma daudzumu tirgū. Dizaineri piedāvā ļoti daudzas iespējas, kas vērstas gan uz masu pieprasījumu, gan uz individuālu klientu vēlmēm. Izmantotie materiāli ir visdažādākie: koks, MDF, metāls, plastmasa, tekstilizstrādājumi - neatkarīgi no tā, ko dvēsele vēlas un maku atļaus. No otras puses, masu produkcija var neatbilst audzētavas nākamo īpašnieku gaumei. Kad vecāki nolēma izveidot īpašu telpu meitenēm, galvenais ir uzmanīgi pievērsties šim jautājumam. Ja trūkst projektēšanas iemaņu, jums var būt nepieciešama speciālista palīdzība, kas var palīdzēt telpu padarīt ergonomisku un unikālu.

Prasības

Pirms ienirt mēbeļu piedāvājuma virpulī, vecākiem vajadzētu atcerēties, ka izvēlei vajadzētu būt:

• funkcionāls, pēc iespējas praktiskāks;
• apmierināt katras meitenes vecuma vajadzības;
• atbilst bērnu interesēm;
• nodrošināt individuālu personīgo telpu;
• veicināt veselīgu attīstību meiteņu fiziskajā un psiholoģiskajā plānā.

Bērnu mēbelēm divām meitenēm jābūt pēc iespējas vienkāršākām apkopēm un darbībai, nodrošinot ērtu un drošu mijiedarbību ar interjera priekšmetiem. Bērniem jābūt istabas īpašniekiem, nevis mēbeļu stiprinājumiem.

Nepieciešamās mēbeles

Kas vajadzīgs divām meitenēm? Starp pamatvajadzībām ir: guļvietas, vietas mācībām vai studijām, personīgo mantu glabāšanas sistēmas, drēbes, rotaļlietu vai sporta aprīkojuma kastes, brīva vieta āra spēlēm, dejas.

Nemēģiniet pārslogot istabu. Varbūt dažas lietas, ko meitenes var izmantot kopā, piemēram, savukārt, ja viņi mācās dažādās maiņās. Tomēr izdarīt absolūti visu, kas kopīgs, nav iespējams! Starp bērniem vajadzētu būt robežām, kas nosaka personīgo telpu, spēju noteikt savus noteikumus.

Nepārslogojiet istabu ar mēbelēm. Piespiedu telpa nomāc bērna psihi. Turklāt tas nav drošs - bērni var skriet, lēkt, nerātni. Spēlēm jums ir nepieciešams pietiekami daudz vietas, lai neviena no meitenēm netīšām netiktu ievainota. Izmetiet paklājus kā segumu - tie prasa rūpību un saudzīgu apiešanos. Izmantojiet mūsdienīgus neslīdošus grīdas segumus un grīdas apsildi.

Tas pats vecums

Kad bērnu mēbeles iegādājas divām meitenēm - vienaudžiem vai ar mazu vecuma atšķirību, vecākiem tas bieži ir vieglāk. Līdzīgas māsu intereses, vienādas vajadzības un vecuma īpašības. Parasti tā ir vienas krāsas shēma visai telpai, tās pašas mēbeles un dekors ar nelielām atšķirībām detaļās. Jo ir svarīgi, lai tā būtu “kā māsa”. Psihologi iesaka neizcelt vienu no bērniem, lai otrā meitene nejustu diskomfortu.

Jaunām meitenēm izmantojiet maigu pasteļtoņu, visbiežāk rozā toņos. Dekoros un tekstilizstrādājumos - elementi un attēli no iecienītākajām multfilmām vai vaļaspriekiem. Gultas var aprīkot ar nojumēm vai būt tematiskas.

Ir svarīgi, lai izmantoto mēbeļu dizains būtu drošs maziem bērniem - asu stūru neesamība, mehānismi, kas izslēdz iespēju bērnu saspiest vai saskrāpēt. Virsmām jābūt viegli tīrāmām, jo ​​meitenes var viegli krāsot skapja durvis vai galvas dēļus ar pildspalvām vai marķieriem.

Pērkot koka gultas, dodiet priekšroku priedei vai bērzam. Šīm šķirnēm raksturīga tā, ka:

• kalpot līdz 15 gadiem (šis termiņš jums pilnīgi pietiek);
• pozitīva enerģija bērnu attīstībai;
• labi absorbē, atbalsta mugurkaulu;
• hipoalerģiska.

Turklāt koka gultas ir pietiekami izturīgas, lai izturētu pastiprinātu bērnu aktivitāti spēļu laikā - galu galā meitenes var lēkt uz gultām ne mazāk kā zēni.

Pusaudža gados ir vajadzīgas vairāk pieaugušo un funkcionālas iespējas. Turklāt pusaudžu meitenes sāk parādīt individualitāti, un dažreiz viņu intereses ir radikāli atšķirīgas. Šeit vecākiem ir svarīgi uzturēt telpas funkcionālo bāzi no augstvērtīgiem materiāliem, bet tajā pašā laikā atstāt iespēju pašizpausmei.

Zonēšanu var veikt, izmantojot atvērtus plauktus, ekrānus, starpsienas. Ar neitrālu krāsu bāzi un mēbeļu stilu ir iespējama kombinācija ar dažādiem tekstilizstrādājumiem. Pašu teritorija ir svarīgāka nekā jebkad agrāk pusaudžu meitenei - rūpējieties par plauktiem, atvilktnēm, skapjiem.

Dažāda vecuma

Ja meiteņu vecums ievērojami atšķiras, tad ir grūti runāt par vienotu pieeju zonu projektēšanai.Ja runa ir par to, ka vecākā no meitām drīz plāno dzīvot patstāvīgi, telpas izkārtojums un mēbeles tiek izvēlētas tā, lai pēc aizbraukšanas istabu viegli pārveidotu par vienu īrnieku. Dizaineriem ieteicams izmantot, lai izveidotu guļvietu transformatora dīvāna vecākajai māsai.

Pat ja meitenes labi tiek galā, jums ir skaidri jānosaka telpa, jo katra vecuma vajadzības ir atšķirīgas. Jaunākajai meitenei var būt nepieciešama pēcpusdienas nap, savukārt vecākajai meitenei ir jāsagatavo mājasdarbi vai jādara citas lietas un netraucēt pārējo mazo māsu. Un otrādi, jaunākās meitenes spēlēm nevajadzētu novērst uzmanību no vecākās.

Psihologi un dizaineri bērnistabas dizainā iesaka dot priekšroku individuālai pieejai. Plaukti un plaukti, atvilktnes būs noderīgas meitenei skolniecei - viņai jāievieto liels skaits grāmatu, piezīmju grāmatiņu, kancelejas preces. Jaunākajai meitenei jums jāorganizē kastes, kur viņa var uzglabāt rotaļlietas, zīmuļus, skicegrāmatas.

Gultas var atšķirties arī pēc izmēra. Bieži izmanto jaunākās meitenes gultas "bēniņu" versiju, savukārt vecākā aizņem nišu "pirmajā stāvā". Turklāt pareizai stājai ir svarīga pareiza matrača izvēle - bērns no kokosšķiedras un lateksa pirmsskolas vecuma bērnu un ar pavasari cietu vai vidējas cietības pusaudzis. Gultām jābūt mazuļa lielumam. Nav pieļaujams, ka kājas pakārjas, vai arī pamatne ir pārāk šaura.

Darba zonas ir aprīkotas arī atbilstoši meiteņu vecumam. Kamēr vecākajai meitenei ir nepieciešams pilnvērtīgs darba galds un krēsls, jaunākajai ir nepieciešams galds un ērts krēsls, lai varētu zīmēt vai veidot un iemācīties pareizi sēdēt. Atcerieties, ka labie ieradumi ir jāattīsta jau no bērnības, un dažreiz jaunāks piemērs vieglāk pārņem ilustrējošāku vecāka piemēra nekā tikai vecāku norādījumus.

Izmitināšanas iespējas

Divi galvenie kritēriji, ievietojot mēbeles bērnu istabā meitenēm: pašas istabas tehniskās īpašības un īpašās attiecības starp māsām. Istabas raksturojums. Šaura un iegarena telpa ietver piestātņu paralēlu vai secīgu izvietojumu:

• pirmajā gadījumā šādu pakaišu bieži saista ar telpas zonējumu. Meitenēm, kurām patīk tērzēt savā starpā, gultas var uzstādīt paralēli un tuvumā, dalot nelielu kumode vai naktsgaldiņu;
• ja gultas ir uzstādītas virknē gar vienu no sienām, tad ļaujiet “pieskārienam” būt galvgaliem vai kāju dēļiem. Guļamvietas var sadalīt ar nelielu starpsienu vai plauktu, lai katrai māsai nodrošinātu lielāku privātumu. Nav pieļaujams nolikt galvu uz pēdas - tas var nopietni pasliktināt meiteņu miega kvalitāti.

Ja meiteņu istaba pēc formas ir tuvu kvadrātam, tiek piedāvāta iespēja perpendikulāri uzstādīt gultas, atkal ar otru ar galvu. Šāda instalācija ļaus māsām saglabāt noslēpumu tik daudz, cik viņiem patīk. Kad meitenēm ir atšķirīgas intereses, bioritmi un temperaments atšķiras - pareizāk ir ievietot katru savā stūrī. Šī kārtība palīdzēs izvairīties no strīdiem un konfliktiem.

Kupejas gultu vai “bēniņu” izmantošanu vislabāk iepriekš apspriest ar meitenēm. Nav garantijas, ka viņi vēlēsies gulēt zem griestiem. Vai arī otrādi, vieta “zem jumta” var kļūt par strīdu iemeslu.

Bēniņi

Stūris

Secīgs

Paralēli

Tematiskās iespējas

Interjera un mēbeļu varianti, kas būvēti noteiktā tēmā, dizaina ideju ziņā izskatās ļoti interesanti un vilinoši. Oriģinālie dekoru elementi apvienojas ar funkcionalitāti. Dizaineri pārvērš bērnu istabas meitenēm par kuģu klājiem uz Assol, Robinson Crusoe salu vai Snow White House.Bieži vien šī pieeja nozīmē oriģinālu projektu un mēbeles, kas izgatavotas pēc pasūtījuma.

Šādos projektos aktīvi izmanto konstrukcijas no MDF, drywall. Lai uzsvērtu zonas, var parādīties apgaismojums vai oriģinālās dizaineru lietas un konstrukcijas. Mēbeles var pielīmēt ar dekoratīvu plēvi vai krāsot manuāli.

Meitenēm tematiskas bērnu istabas var veidot šādi:

• pasaku pilis;
• jūras priekšmeti;
• animācijas un multfilmu varoņi;
• meža feju māja un citi spilgti piedāvājumi.

Šī pieeja istabas sakārtošanai ir piemērota, ja meitenēm ir vienādas intereses, un viņi abi jutīsies ērti savos "pasakainajos" dzīvokļos. Tomēr, ja vecuma atšķirība ir ievērojama, tad tas var izraisīt diskomfortu un konfliktus. Skrupucis pusaudzis var sākt protestēt pret princeses nojumi virs gultas un noraidīt rozā sarūsas, ko viņa mīl māsa. Mums ne vienmēr ir iespējams iemiesot diametrāli pretēju meiteņu harmonisko simbiozi. Ja neesat pārliecināts par savām spējām, bet nevēlaties atteikties no idejas, labāk ir izmantot dizainera pakalpojumus. Pretējā gadījumā jūs riskējat iegūt haotisku telpas telpu, kas vienkārši “kliedz” par interešu konfliktu. Dzīvot šādā telpā būs ārkārtīgi grūti, ja ir nestabila bērna psihe.

Turklāt meitenes aug, un viņu intereses īsā laikā var diametrāli mainīties. Vecākiem, kuri sāk tematisko interjeru, drīz būs jāatbrīvojas no nevēlamas apkārtnes. Tāpēc tēma jāveido pēc iespējas adaptīvāk, lai bērnu prioritāšu maiņa neprasa lielus remontus. Ja dēļi neatšķiras pēc preferenču noturības, aprobežojieties ar tematisko dekoru.

Apdares metodes

Labākais risinājums būs dekoratīvo elementu izmantošana, lai uzsvērtu katras meitenes individuālās īpašības un intereses. Par pamatu ieteicams ņemt neitrālu krāsu shēmu. Mēbeļu komplekti košās krāsās ļoti labi tiek galā ar šo lomu. Šis lēmums arī padarīs istabu vizuāli ietilpīgāku, ja bērnistaba nav ļoti liela. Tālāk mēs izvēlamies tekstilizstrādājumus, plakātus, mēbeles, kas meitenēm patiks. Turklāt aizkaru, spilvenu, gultas pārklāju krāsas var spēlēt vienojošu elementu lomu - "mēs esam atšķirīgi, bet kopā". Galu galā galvenais kopīgas telpas sakārtošanas uzdevums ir atvieglot jūsu meiteņu apvienošanos, palīdzēt viņiem nodibināt kontaktu ar dažādām interesēm.

Psihologi arī iesaka izmantot ne tikai iecienītās krāsas, bet arī toņus, kas bērnam nosaka pareizo noskaņu:

• oranža - aktivitātei un enerģijai;
• violeta - lai paaugstinātu pašnovērtējumu;
• zaļš - lai stimulētu komunikācijas prasmes;
• zils - mieram.

Galvenais ir atcerēties proporcijas izjūtu un nelietot ļaunprātīgi. Pat ja meitenes dievina sarkano krāsu un iestājas par tās lietošanu, atcerieties par tās devas nepieciešamību. Galu galā sarkanās krāsas pārpilnība var nelabvēlīgi ietekmēt bērnu labsajūtu. No otras puses, pāris sarkanu spilvenu un šāda nokrāsa organza uz logiem sniegs pareizo aktīvās enerģijas daudzumu.

Ļaujiet māsu hobijiem runāt plakātus, fotogrāfijas rāmjos, suvenīrus plauktos. Ideālā gadījumā, ja sīkumi ir ne tikai patīkami, bet arī funkcionāli.

Vissvarīgākais, īstenojot meitenēm paredzētās istabas interjeru, ņemiet vērā savu bērnu vēlmes. Atcerieties, ka viņi dzīvos šajā telpā. Bērnudārzs ir jāpatīk māsām, jābūt viņu mājīgajai pasaulei, kur viņi komunicē, mācās, spēlē un atpūšas. Atbilst meiteņu vēlmēm, viņu finansiālajām iespējām un telpas tehniskajiem parametriem. Vienkāršākais veids ir ļaut meitenēm izvēlēties no vairākām pieejamajām iespējām. Turklāt, izvēloties mēbeles vai tekstilizstrādājumus, piedāvājiet risinājumus, kas ir tuvu risinājumam un kas atšķiras pēc to nokrāsas, izdrukas, faktūras, bet tajā pašā laikā tiem ir kopēja koncepcija.Tad jums būs ērti izkārtot mēbeles, neriskējot kaitēt neviena vēlmēm.

Video

Foto